La llegada de las TIC a la sociedad y en especial a la educación ha sido de gran importancia en el desarrollo del quehacer diario en las aulas convirtiéndose en la herramienta tecnológica para el docente como para el estudiante.
También, las hemos visto incorporadas en nuestros programas de formación de una manera transversal, fomentando una actitud activa tanto en los educadores como en los educando; sin embargo, vemos con preocupación el incremento de la analfabetización tecnológica en nuestra sociedad educativa. La educación debe responder a las necesidades de cambio de la sociedad, la formación no puede separarse o ignorar el uso de las TIC integrada por la nueva cultura: alfabetización digital, materiales didácticos, fuentes de información, software tecnológico, arquitecturas tecnológicas, ofimática, etc. Para que nuestra sociedad educativa no sea solamente una sociedad de la información sino una sociedad de conocimiento, es necesario trabajar desde un enfoque pedagógico para un uso adecuado de las TIC, para lograr esto, se debe capacitar a la comunidad docente en la norma “Integrar tic en los procesos de enseñanza aprendizaje de acuerdo con las competencias a desarrollar en el estudiante.”
Para preparar las nuevas generaciones; El mundo de hoy exige un profesor apasionado por su profesión y por el conocimiento y capaz de enseñar cómo se aprende. La tarea en la escuela ya no es transmitir conocimientos o valores. Juan Carlos Tedesco, director de la Oficina Internacional de Educación de la Unesco, habló sobre esto en el Encuentro Nacional de Facultades de Educación.", "Tomado de: EL MAESTRO DE HOY. Educación, página 4C El Tiempo. Domingo 5 de Marzo de 2.000